Контент-платформа «Развитие читательской грамотности в современной образовательной среде»
Журавлева Оксана Сергеевнаучитель английского языка МБОУ «СОШ № 1», г. Березовский
Приемы работы на уроках английского языка, направленные на формирование читательской грамотности учащихся в основной школе- Кордешова Татьяна Степановнаучитель английского языка МБОУ «СОШ № 14», г. Киселевск
Задания на развитие читательской грамотности обучающихся на уроках английского языка в основной школе 
Кухаренко Оксана Николаевнаучитель английского языка, МБОУ «Проскоковская СОШ», село Проскоково, Юргинский район, Кемеровская область
Работа с текстом на уроке английского языка при подготовке обучающихся к ГИА
Саблина Татьяна Викторовнаучитель английского языка МБОУ «Лицей № 17», г. Березовский
Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках английского языка на примере использования «эмодзи»- Сачинская Ирина Валерьевна, Сорокина Анастасия Владимировнаучителя английского языка МБОУ «ООШ № 3», Ленинск-Кузнецкий ГО
Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках английского языка в основной школе при работе с текстом с использованием ментальной карты (MindMap) 
Тимохова Ольга Леонидовнаучитель английского языка МБОУ «Лицей № 89», г. Кемерово
Развитие читательской грамотности учащихся на уроках английского языка в 7 классе на материале повести Марка Твена «Приключения Тома Сойера»- Хачатрян Шушик Спартаковнаучитель английского языка МБОУ» СОШ № 3», п.г.т. Тяжинский
Развитие читательской грамотности учащихся на уроках английского языка с использованием обучающих игр 
Федорова Евгения Симоновнаучитель английского языка МБОУ «Куртуковская ООШ имени В.П. Зорькина», с. Куртуково, Новокузнецкий МО
Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках английского языка при подготовке к ВПР
Ащеулова Ирина Владимировнаметодист кафедры ГиХЭО ИРО Кузбасса, канд. филол. наук, доцент
Источники информации в современном литературном процессе
